تبیین فرآیند کسب شایستگی مدیریتی در پرستاری؛ طراحی و ارزشیابی مدل
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس
- author غلامحسین محمودی راد
- adviser فضل اله احمدی زهره ونکی
- publication year 1388
abstract
مقدمه: عملکرد مدیران پرستاری مستقیما خدمات و کارایی مراکز بهداشتی و درمانی را تحت تاثیر قرار می دهد. از اینرو در جوامع امروزی بکارگیری، حفظ و پرورش مدیران پرستاری از ارکان اساسی ارائه خدمات با کیفیت می باشد. علیرغم اهمیت شایستگی در مدیران پرستاری، نه تنها در بستر فرهنگی ایران مطالعه ای در ارتباط با شایستگی مدیران پرستاری انجام نشده است، بلکه مدلها یا مطالعاتی که در ارتباط باشایستگیهای پرستاری انجام شده اند فقط به طبقه بندی وظایف و مهارتهای مورد نیاز مدیران پرداخته اند. و این پدیده از بررسی همه جانبه و عوامل تاثیر گذار بر آن محروم بوده است. لذا پژوهش حاضر با هدف تبیین فرآیند کسب شایستگی مدیریتی در پرستاری، و طراحی و ارزشیابی مدل، انجام گرفت. روش: شیوه پژوهش این مطالعه تلفیقی بود. جهت تبیین فرآیند کسب شایستگی از روش تحقیق گراندد تئوری به شیوه استرابرت کارپنتر استفاده شد. سپس بر پایه نظریه حاصل از تحقیق گراندد تئوری، با استفاده از روش واکر و اوانت یک مدل کاربردی طراحی گردید. سپس مدل حاصله در بیمارستانهای ولیعصر(عج) و امام رضا(ع) دانشگاه علوم پزشکی بیرجند با یک مطالعه نیمه تجربی مورد ارزشیابی قرار گرفت. جهت بررسی کارایی مدل میزان توانمندی مدیران و کارکنان پرستاری، و اثر بخشی سبک رهبری مدیران پرستاری مورد سنجش قرار گرفت. یافته ها: در مرحله اول 5 مفهوم اصلی، پایه ریزی شایستگی، ایفای نقش مدیریتی، انتظارات درک شده، خود تنظیمی یادگیری و شایستگیهای با تعاملات همه جانبه استخراج گردید. مفهوم "انتظارات درک شده" نقش محوری و اصلی را در فرآیند کسب شایستگی مدیریتی در پرستاری، بازی می کرد. بر اساس تبیین و ارتباط این مفاهیم نظریه فرآیند کسب شایستگی مدیریتی در پرستاری بدست آمد. بر اساس مفاهیم نظریه حاصله و تئوری هدف گذاری مدل کسب شایستگی مدیریتی مبتنی بر انتظارات در پرستاری طراحی گردید. بکار گیری مدل موجب ارتقای اثر بخشی سبک رهبری مدیران پرستاری و میزان توانمندی کارکنان پرستاری در بیمارستان مداخله گردید. نتیجه گیری: مطالعه کیفی اولیه درک ما را از عوامل تاثیر گذار بر کسب شایستگی مدیران پرستاری، ارتقاء داد. و ارزشیابی مدل ناشی از مطالعه کیفی، اغلب از فرضیات مدل را حمایت کردند هرچند که برای پیشبرد مدل، به آزمون فرض های بیشتری در مناطق مختلف فرهنگی و جغرافیایی نیاز است.
similar resources
تاثیر مدل کسب شایستگی مدیریتی مبتنی بر انتظارات در پرستاری، بر توانمندی کارکنان پرستاری و اثربخشی سبک رهبری مدیران پرستاری
full text
تاثیر مدل کسب شایستگی مدیریتی مبتنی بر انتظارات در پرستاری، بر توانمندی کارکنان پرستاری و اثربخشی سبک رهبری مدیران پرستاری
زمینه و هدف: ایجاد محیط بالینی مطلوب برای استفاده از توانمندیهای پرستاران و بالفعل کردن استعدادهای بالقوه آنها نیازمند ایفای مهارتهای مدیریتی و اثربخشی رهبری مدیران پرستاری است؛ هرچند بکارگیری این مهارتها کمتر مشاهده میگردد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر مدل کسب شایستگی مبتنی بر انتظارات در پرستاری بر اثربخشی سبک رهبری مدیران پرستاری و توانمندی کارکنان پرستاری انجام شد. روش تحقیق: این مط...
full textطراحی و تبیین مدل مدیریت فرآیند کسب و کار با رویکرد ارتقاء عملکرد در شرکت-های خدمات‌محور: پژوهشی آمیخته
ضرورت مدیریت کارآمد، شیوة بودجه‌ریزی و برنامه‌ریزی دقیق با استراتژی سازمانی یکپارچه، منعطف و هوشمند گام مهم عقلانی‌سازی فرآیند و آینده شرکت است. طراحی و تبیین مدل مدیریت فرآیند کسب‌و‌کار با رویکرد ارتقاء عملکرد در شرکت‌های خدمات‌محور در تهران هدف اصلی پژوهش است. روش پژوهش آمیختة اکتشافی (کیفی (نظریة داده‌بنیاد) با نمونة آماری 16 نفر ((مدیران شرکت‌های خدماتی، بیمه، مؤسسات آموزشی و پژوهشی، بانک...
full textطراحی و تبیین مدل توانمندسازی و شایستگی حرفه ای
این مقاله با هدف طراحی و تبیین مدل توانمندسازی و شایستگی حرفه ای انجام شده است. مؤلفه توانمندسازی براساس مدل باون و لاولر و مؤلفه شایستگی حرفه ای براساس رویکرد دیکوم مورد سنجش قرار گرفت. از این رو متناسب با هدف مقاله، مدل مفهومی تحقیق به شکل ارتباط میان ابعاد توانمندسازی و شایستگی حرفه ای تبیین شده است. جامعه آماری تحقیق 355 نفر از کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول است که تعداد 152 نفر از ...
full textتبیین فرآیند مدیریتی سرپرستاران: ارائه مدل کاربردی
مقدمه: در میان دانش های مختلف بشری شاید بتوان دانش مدیریت را جز با اهمیت ترین، پیچیده ترین و مشکل ترین دانش زمان حاضر به حساب آورد. و هیچ شغلی در جامعه ما حیاتی تر از شغل مدیریت نیست از جمله مشاغل تاثیر گذار در رفاه وسلامتی ملی، شغل پرستاری است. که در این ارتباط مدیریت پرستاری آن هم در حیطه بالینی در ارتقاء سطح سلامت جامعه نقش مهمی راایفاء می نماید. لذا لازم است که سرپرستاران از فرآیند مدیریت ب...
15 صفحه اولعوامل مؤثر در فرآیند کسب صلاحیت بالینی در پرستاری
Background & Objective: Nurses form the most significant sector of the health care provision and play a fundamental role in providing on-going quality care for patients. To attain clinical competency, it is essential to understand the factors influencing it. Due to the fact that clinical competency is directly affected by specific features of the educational and health care system and the medic...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023